报名准备规划 · 脊近完美官网（公开页） 规划日期：2026-11-02 目标课程：CSIR 已选班期：1 个 —— 班期清单 —— - 颅骶疗法 1｜CST1｜上海｜2026-11-10 至 2026-11-13｜未来开课｜课程：CS1｜讲师：Matthias Mösle｜来源：2026年脊近完美康复学院线下面授课程（2026-09-11） —— 课程顺序与需核对条件 —— 路径 1：CS1 → CS2 → SER1 → CSIR CS1 原文：官方说明涉及职业背景与轻触诊经验；报名按适用班期核验。 CS2 原文：CS1及对十步流程的工作性理解；其他职业与班期条件以学院说明核验。 SER1 原文：CS2现场课或认可等同；复习与应用准备 CSIR 原文：SER1；具体班期及等同学习经历另行核对。 待核（CS1）：官方说明涉及职业背景与轻触诊经验；报名按适用班期核验。 待核（CS2）：CS1及对十步流程的工作性理解；其他职业与班期条件以学院说明核验。 待核（SER1）：CS2现场课或认可等同；复习与应用准备 待核（CSIR）：SER1；具体班期及等同学习经历另行核对。 —— 推荐班期组合（规划建议，不代表名额或资格）—— 方案 1：20260911-22、20260911-23、20260911-24（2026-11-10 至 2026-11-23） 方案 2：20260911-22、20260903-2027-06、20260903-2027-13（2026-11-10 至 2027-03-17） 方案 3：20260911-22、20260903-2027-10、20260903-2027-13（2026-11-10 至 2027-03-17） 当前未见未来班期的课程：CSIR —— 课前准备 —— 【颅骶疗法与免疫应答】 - 资料：CSIR第一册：免疫系统的疗愈性接触（课程学习辅助资料） 用临在与接收、双重注意、四层专注和两套状态矩阵，组织课程中的感知练习。图示的价值在于帮助学员分清自己正在接收什么、怎样转移专注、何时重新比较，逐步让倾听成为评估能力的一部分。 疗愈性临在、中立与促进者角色 颅骶节律、显著探测点与课程沟通 免疫系统分布的基础认识 分层专注与触诊体验模型 位置、品质及课程评估问题 意象对话与结束后的复盘 重点复核临在、双重注意、四层专注、状态矩阵与两点比较图。图中颜色、密度阶梯和状态框用于组织课程体验，宜连同图例阅读。 - 资料：CSIR第二册：免疫系统结构与固有免疫（课程学习辅助资料） 把免疫系统的屏障、血液细胞、组织部署与细胞协作放在同一学习框架中，随后连接到课程中的专注与沟通模型。适合先建立基础，再回看课堂体验。 免疫系统总览与血液细胞家族 免疫细胞部署、吞噬与募集 单核、巨噬及小胶质细胞 中性粒细胞、树突状细胞与MHC 颗粒丰富细胞及自然杀伤细胞 巨核细胞、血小板与补体 课程连接流程与综合复习 重点复核小胶质细胞、MHC、NK信号和连接流程图。阅读时保留图中的医学知识、课程模型与修正标识，比较细胞之间的协作。 - 资料：CSIR第三册：适应性免疫系统（课程学习辅助资料） 以抗原识别、共刺激、T/B细胞协作和免疫记忆为知识准备，借助协作网络图理解不同参与者之间的关系。配套插画适合帮助记忆和提出问题；课堂的组织角色比喻与分子机制分别阅读。 固有与适应性免疫的学习区别 BCR、TCR及抗原呈递 树突状细胞与胸腺相关学习 T细胞激活、辅助、调节及记忆 B细胞、浆细胞与抗体 细胞协作及综合复习 重点复核双信号、抗原呈递、细胞协作与图库页；细胞造型、比例和分子轮廓属于教学示意。图中的组织角色比喻与具体机制分开理解。 - 资料：CSIR第四册：When Things Go Wrong（课程学习辅助资料） 前18页结合图注讨论免疫调节、持续刺激、耐受、慢性炎症及课堂沟通；第19—36页为对应主题的纯图附录。它帮助学员从局部现象回到系统关系，再把感受转成可以交流、澄清与复盘的问题。 正常免疫应答与持续刺激 调节失衡、过敏与自身耐受 分子模拟及免疫缺陷 肿瘤免疫监视与慢性炎症主题 课程中的免疫沟通与信息确认 张力、受限与课堂复盘 已补看第19—36页全部18页纯图附录；它们是前文主题的无标注插画，需对照前文图注使用。其中人物接触图是情境示意，未作为精确手位图。 - 资料：CranioSacral Therapy and the Immune Response：课程主讲义（课程讲义） 系统整理免疫系统的细胞、分子、器官、固有与适应性应答，以及CSIR课程相关的触诊、评估与对话模型，可作为四册辅助资料之外的综合查阅入口。 免疫系统总体结构与防御层级 免疫细胞、分子、抗原与抗体 抗原呈递、MHC及共同刺激 初级和次级淋巴器官 固有与适应性免疫学习 课程评估、体验与对话相关内容 主讲义正文与重点图页已定向复核。部分旧免疫学图表仍有分类与箭头待校点；与四册学习辅助资料并读，不以课程比喻替代基础机制。 - 待核对：准入条件：请顾问对照课程原文先修/参加条件核对本班期适用认定（原文见本页课程条件，此处不作资格结论）。 - 待核对：待核条件：SER1；具体班期及等同学习经历另行核对。 - 待核对：班期：当前未绑定具体所选班期；上课地址、名额、参考价与退改需选定班期后由顾问核对。 【颅骶疗法 1】 - 资料：CST1中英教材2026.3.23-3（课程学习指南） 这份资料围绕导言与持续学习方式、颅骶节律触诊及课程生物学解释、使用节律的课程技术与能量引导模型、结缔组织、筋膜与膈膜等内容展开。复习时可从“把接触、结构学习和患者反馈放进同一个观察过程”这个问题进入，将主题之间的关系、前序知识与未明之处放在同一份记录中。 导言与持续学习方式 颅骶节律触诊及课程生物学解释 使用节律的课程技术与能量引导模型 结缔组织、筋膜与膈膜 枕骨颅底及骶骨连接结构 硬膜管、颅内膜系统及周边结构 颞下颌关节 评估与照护流程 主题大纲依据资料归纳，不代表每个班期逐项讲授。 - 公开资料：创始人 John E. Upledger 医生（纪念与简介） - 公开资料：颅骶疗法与按摩疗法的区别（中文候选） - 公开资料：认识 Upledger Institute International：颅骶疗法教育 - 公开资料：认识颅骶疗法（CST）与躯体情感释放（SER） - 公开资料：什么是颅骶疗法（CST）？完整导读（中文候选） - 公开资料：手法疗法脑震荡恢复新基础（info 着陆页·中文候选） - 公开资料：提交病例报告供发表｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：在 Upledger 学习颅骶疗法：校友与支持说明 - 公开资料：Upledger 临床项目概览（癌症支持／强化／海豚） - 公开资料：自闭症、感觉统合与颅骶疗法（Autism, Sensory Processing & CranioSacral Therapy）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：肿瘤支持相关的颅骶疗法（CranioSacral Therapy for Cancer Support）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：中枢神经系统障碍与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：Upledger Institute International 历史沿革 - 公开资料：阿尔茨海默病与颅骶疗法（Alzheimer's and CranioSacral Therapy）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：创伤性脑损伤与脑震荡（Traumatic Brain Injuries and Concussions）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：儿科挑战与颅骶疗法（Pediatric Challenges）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：创伤后应激障碍（PTSD）与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：骨科问题与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：脊髓损伤与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：脊柱侧弯与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：慢性疲劳与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：慢性疼痛与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：免疫相关障碍与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：颞下颌关节（TMJ）／牙科挑战与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：偏头痛、头痛与颅骶疗法（Migraines, Headaches）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：情绪困难、抑郁与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：受孕、妊娠与分娩与颅骶疗法（Conception, Pregnancy, Birth）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：术后功能障碍与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：学习差异、ADD、ADHD 与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：睡眠挑战与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：学员评价（Testimonials）｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：证据为基础与证据知情的医疗保健（Upledger） - 公开资料：压力与紧张相关问题与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：纤维肌痛及其他结缔组织障碍与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 公开资料：运动协调障碍与颅骶疗法｜Upledger Institute International（中文候选） - 待核对：准入条件：请顾问对照课程原文先修/参加条件核对本班期适用认定（原文见本页课程条件，此处不作资格结论）。 - 待核对：应用经验：官方说明含经验、时长或实践准备要求，请与顾问核对是否满足、如何证明，以及本班期是否另核。 - 待核对：待核条件：官方说明涉及职业背景与轻触诊经验；报名按适用班期核验。 - 待核对：班期地址：排期 20260911-22（上海 · 2026-11-10）具体上课地址、教室与报到方式请顾问确认。 - 待核对：名额：排期 20260911-22 当前是否仍有名额、候补与截止时间，请顾问确认（公开排期不等于锁位）。 - 待核对：排期参考价：排期 20260911-22 标注参考价 8000 CNY；适用条件、截止日期及实际收费以教务确认信息为准，本页不计应付款。 - 待核对：退改：排期 20260911-22 的退转改、延期与缺席规则公开排期未列完整政策，请顾问书面确认。 【颅骶疗法 2】 - 资料：CS2中英24（课程学习指南） 这份资料围绕颅底功能障碍的课程模型、硬腭相关内容、儿童颅部评估的课程主题、全身评估等内容展开。复习时可从“从记住流程，走向比较不同评估视角”这个问题进入，将主题之间的关系、前序知识与未明之处放在同一份记录中。 颅底功能障碍的课程模型 硬腭相关内容 儿童颅部评估的课程主题 全身评估 能量囊释放的课程模型 SER1准备、相关范式与中立性附录 主题大纲依据资料归纳，不代表每个班期逐项讲授。 - 待核对：准入条件：请顾问对照课程原文先修/参加条件核对本班期适用认定（原文见本页课程条件，此处不作资格结论）。 - 待核对：待核条件：CS1及对十步流程的工作性理解；其他职业与班期条件以学院说明核验。 - 待核对：班期：当前未绑定具体所选班期；上课地址、名额、参考价与退改需选定班期后由顾问核对。 【躯体情绪释放 1】 - 资料：SER1 Study Guide 中英文202403版本（课程学习指南） 这份资料围绕入课准备与SER课程模型、能量囊与躯体情绪释放、表达通道、治疗性意象与对话等内容展开。复习时可从“让身体观察与患者叙述能够相互参照，而不替患者编故事”这个问题进入，将主题之间的关系、前序知识与未明之处放在同一份记录中。 入课准备与SER课程模型 能量囊与躯体情绪释放 表达通道 治疗性意象与对话 矢量、脉轮、内脏情绪及相关经络等课程模型 持续学习和后续课程资源 主题大纲依据资料归纳，不代表每个班期逐项讲授。 - 待核对：准入条件：请顾问对照课程原文先修/参加条件核对本班期适用认定（原文见本页课程条件，此处不作资格结论）。 - 待核对：应用经验：官方说明含经验、时长或实践准备要求，请与顾问核对是否满足、如何证明，以及本班期是否另核。 - 待核对：待核条件：CS2现场课或认可等同；复习与应用准备 - 待核对：班期：当前未绑定具体所选班期；上课地址、名额、参考价与退改需选定班期后由顾问核对。 待核对：准入与应用经验：职业背景、执照/认证、经验月数与等同认定只供本人与顾问核对，本页不设专业评议门槛、不发资格结论。 待核对：多班期顺序：正式前序课与后续课的日期先后、跨城衔接与休息安排请顾问一并核对（规划页可看冲突提示）。 待核对：排期参考价与费用：各班期参考价、早鸟条件、教材/食宿是否另计，以教务确认为准；本页不算应付款、不新定价。 待核对：名额与退改：报名锁位、退转改、延期与退款路径请顾问确认；本页不代发咨询、不代报名。 待核对：课前资料版本：阅读资料与公开知识仅列当前已发布关联项；版本更新或撤回后请以最新页面与顾问说明为准。 待核对：先修规划部分信息待核：尚未单独核定的条件（如经验月数、2027 新规则、历史等价）必须单独向顾问核对，不能当作已满足。 —— 咨询草稿（请本人复制发送，网页不代发）—— 主题：课程规划咨询｜CSIR 颅骶疗法与免疫应答 等 1 个班期 您好！以下是我在官网规划页整理的课程、班期与准备线索，想请您核对先修准备、班期、资料与报名安排。 目标课程：CSIR 颅骶疗法与免疫应答（课程页：/official/courses/CSIR） 我选择的班期（1 个）： - 2026-11-10 至 2026-11-13 颅骶疗法 1 （CST1） · 上海 · 未来开课 · 来源：2026年脊近完美康复学院线下面授课程（2026-09-11） 排期讲师：Matthias Mösle 班期页：/official/schedule/20260911-22 课程页：/official/courses/CS1 课程顺序与先修条件： （先修条件仅部分核对，下列内容可能未穷尽，仍需人工确认。） - CS1 颅骶疗法 1 先修原文：官方说明涉及职业背景与轻触诊经验；报名按适用班期核验。 课程页：/official/courses/CS1 - CS2 颅骶疗法 2 先修原文：CS1及对十步流程的工作性理解；其他职业与班期条件以学院说明核验。 课程页：/official/courses/CS2 - SER1 躯体情绪释放 1 先修原文：CS2现场课或认可等同；复习与应用准备 课程页：/official/courses/SER1 - CSIR 颅骶疗法与免疫应答 先修原文：SER1；具体班期及等同学习经历另行核对。 课程页：/official/courses/CSIR 需人工核对的非编码条件/4 项： - CS1：尚未核定正式先修关系：官方说明涉及职业背景与轻触诊经验；报名按适用班期核验。 - CS2：课程原文还有待单独核对的条件：CS1及对十步流程的工作性理解；其他职业与班期条件以学院说明核验。 - SER1：课程原文还有待单独核对的条件：CS2现场课或认可等同；复习与应用准备 - CSIR：课程原文还有待单独核对的条件：SER1；具体班期及等同学习经历另行核对。 已核定的先修分支：1 条（任一支路或组合能否适用，需与顾问确认；本清单不判定资格）。 时间与顺序提示： （班期组合仅部分搜索，未穷尽，可能还有未列出的组合。） - 缺少已选班期覆盖的课程：CS2、SER1、CSIR 系统另有 3 个待核对组合建议，可一并请顾问确认。 课前资料入口： （课前资料仅部分列出；未列出的部分不代表没有资料。） - 颅骶疗法与免疫应答 课程页：/official/courses/CSIR 材料标题（原目录）：CSIR第一册：免疫系统的疗愈性接触；CSIR第二册：免疫系统结构与固有免疫；CSIR第三册：适应性免疫系统；CSIR第四册：When Things Go Wrong；CranioSacral Therapy and the Immune Response：课程主讲义 - 颅骶疗法 1 课程页：/official/courses/CS1 材料标题（原目录）：CST1中英教材2026.3.23-3 知识条目：创始人 John E. Upledger 医生（纪念与简介）（/official/knowledge/cnt_upledger_founder_jeu_zh）；颅骶疗法与按摩疗法的区别（中文候选）（/official/knowledge/cnt_upledger_cst_vs_massage_zh）；认识 Upledger Institute International：颅骶疗法教育（/official/knowledge/cnt_upledger_about_zh）；认识颅骶疗法（CST）与躯体情感释放（SER）（/official/knowledge/cnt_upledger_discover_cst_zh）；什么是颅骶疗法（CST）？完整导读（中文候选）（/official/knowledge/cnt_upledger_what_is_cst_zh）；手法疗法脑震荡恢复新基础（info 着陆页·中文候选）（/official/knowledge/cnt_barral_info_concussion_foundations_zh）；提交病例报告供发表｜Upledger Institute International（中文候选）（/official/knowledge/cnt_upledger_case_reports_zh）；在 Upledger 学习颅骶疗法：校友与支持说明（/official/knowledge/cnt_upledger_study_benefits_zh） - 颅骶疗法 2 课程页：/official/courses/CS2 材料标题（原目录）：CS2中英24 - 躯体情绪释放 1 课程页：/official/courses/SER1 材料标题（原目录）：SER1 Study Guide 中英文202403版本 通用准备问题：准入与应用经验：职业背景、执照/认证、经验月数与等同认定只供本人与顾问核对，本页不设专业评议门槛、不发资格结论。；多班期顺序：正式前序课与后续课的日期先后、跨城衔接与休息安排请顾问一并核对（规划页可看冲突提示）。；排期参考价与费用：各班期参考价、早鸟条件、教材/食宿是否另计，以教务确认为准；本页不算应付款、不新定价。；名额与退改：报名锁位、退转改、延期与退款路径请顾问确认；本页不代发咨询、不代报名。；课前资料版本：阅读资料与公开知识仅列当前已发布关联项；版本更新或撤回后请以最新页面与顾问说明为准。；先修规划部分信息待核：尚未单独核定的条件（如经验月数、2027 新规则、历史等价）必须单独向顾问核对，不能当作已满足。 需要我自己核对或可能未覆盖的事项： - 正式先修与经验/职业背景条件（当前模块为 部分信息待核，未完整核对） - 课程 CS1：尚未核定正式先修关系 - 课程 CS2：课程原文还有待单独核对的条件 - 课程 SER1：课程原文还有待单独核对的条件 - 课程 CSIR：课程原文还有待单独核对的条件 - 班期顺序与时间冲突（当前模块为 部分信息待核，未穷尽） - 课前资料与教材获取权限（当前模块为 部分信息待核，未完整列出） - 是否满足先修、名额是否可用、实际费用与退改、具体上课地址与排期变更 - 价格：排期图标注早鸟价；适用条件、截止日期及实际收费以教务确认信息为准。（本清单不计算应付款、不新定价） 规划核对提示： - This plan is not enrollment, completion, seat assignment, or a qualification. - 部分规划信息仍待核实，请顾问对照课程原文和实际班期确认。 - Uncoded prerequisite text is copied verbatim as a manual check. It is not a satisfied condition. - 先修方案状态为部分可用（部分信息待核）：已核定的编码分支可以独立匹配班期，但不代表先修条件或本人资格已满足。 - 下面列出的是部分可行方案（未覆盖目标课程的全部编码顺序），可按列出的先后顺序先行确认班期。 - 以下课程在当前已发布排期中没有未来班期：CSIR；这部分需待排期确认。 - 目标课程 CSIR 当前没有未来班期，无法给出完整组合；可先按顺序完成其他课程，或待新排期发布后再核对。 - 完整编码顺序只表示已发布课程与班期在代码顺序上可核对，不代表本人资格、经验或其他未编码条件已满足；报名条件以学院核验为准。 - 只列出当前已公开发布且明确关联课程的资料。 - 资料版次不一致时以当前详情为准；已撤回或缺少对应来源的资料不再列出。 - 登记或摘录类资料已说明来源范围；完整原文请打开课程页或资料中心。 - 课程条件尚未完整核定，经验时长等要求仍需向顾问核对。 - 本清单用于课前准备与顾问核对，不是报名、名额、资格、支付或证书入口；咨询文字由本人复制发送，网页不代发。 - 阅读资料全文请使用课程页与资料中心的公开链接。 说明：以上为我在官网公开规划页整理、准备由我本人复制发送的咨询文字，网页不代发消息、不写入报名，也不代表已报名、已占名额、已确认资格或已完成付款。 我的联系入口：/official/contact（企业微信课程咨询） 说明：本规划不代表参课资格、名额、价格承诺或报名；正式安排以课程顾问核对为准。